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供应高中生怎样听课才能提高成绩

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      课堂是学习过程中*重要的环节,很多知识都是在课堂上得到积累的。那么有什么方法让自己的听课效率提高呢?下面的方法对你肯定有所帮助。

  1听视并用法。大多数学生听课是一边听,一边看。听觉和视觉并用,比只听不抬头看的听课效果要好。又听又看,在通过声音传递来记忆抽象的概念的同时,又可结合图象直观,来强化具体的知识印象。这种方法,以听为主,以看促听,效果很好。

  2听思并用法。思考是贯穿于整个学习过程中的,在听课中,边听边思考也是一种有效的听课方法。边听边思,可以在由被动转化为主动的过程中,逐步加深对知识的认识和理解。

  3五到听课法。"五到"就是指耳、眼、口、手、脑都要动起来,多种感觉器官并用,多种身体部位全部参与听课活动。同时调动这些感官所获得的感受是一种综合的、立体的感受。这种听课方法,是效率*高的听课方法之一。

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  4符号助记法。无论记忆力多么强的人,不可能把老师所讲的话全部记住,听课必须记笔记。书中或笔记中的符号便于复习时查找,而且简明的符号比文字更容易在脑中留下印象。

  5要点记取法。老师讲课,传递给学生的信息是多方面的、多层次的,有时候是与教材无关的。只记重点,只记难点,去掉无用信息是应该的、必要的。抓住要点听和记,比毫无重点地全部听和记,效果要好得多。

  6主动参与法。实践证明,凡积极举手发言的学生,学习进步特别快、成绩好。一是有利于提高语言表达能力,二是有利于加深对课文的理解和记忆。

  7目标听课法。上新课前预习时,发现不懂的问题记录下来,上课时带着这些问题听课,目标明确,针对性强。有一定目标的听课,往往比漫无目的听课效果好,能帮助你解决大问题。

  8质疑听课法。"质疑"即提出疑问。听课时,对经过自己思考过,但未听懂的问题可以及时举手请教,对老师的讲解,同学的回答,有不同看法的,也可以提出疑问。这种方法,也可保证听课者始终集中注意力。会提出问题的学生往往也是会学习的学生。

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